الأردن يطلق نظام تصنيف جديد للمؤسسات التعليمية الخاصة لضمان جودة التعليم

صدرت الإرادة الملكية السامية بالموافقة على نظام تصنيف المؤسسات التعليمية الخاصة رقم (78) لسنة 2026، والذي تم نشره في الجريدة الرسمية. يهدف هذا النظام، الذي أقره مجلس الوزراء بتاريخ 20 أيلول 2026، إلى تحديد فئة كل مؤسسة تعليمية خاصة مرخصة بناءً على تقييم أدائها وجودة مخرجاتها التعليمية. سيبدأ العمل بالنظام فور نشره.

يشترط النظام الجديد لشمول المؤسسة التعليمية الخاصة في التصنيف أن تكون مرخصة، وأن لا يكون العمل برخصتها موقوفاً، وأن تكون قد مارست أعمالها لمدة سنة دراسية واحدة على الأقل. كما يعامل فرع المؤسسة المرخص معاملة المؤسسة المستقلة لأغراض تطبيق أحكام النظام.

يشكل وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لجنة لتصنيف المؤسسات التعليمية الخاصة، برئاسة أمين عام الوزارة للتعليم وعضوية موظفين من ذوي الخبرة. تتولى هذه اللجنة التنسيب بتشكيل لجان فنية لتقييم المؤسسات وإعداد تقارير فنية. يمكن الاستعانة بخبراء من القطاعين العام والخاص مقابل مكافآت مالية، مع إلزام جميع المعنيين بالمحافظة على سرية المعلومات.

يتم تقييم المؤسسات وفق ستة مجالات رئيسية: جودة التعليم، البيئة المدرسية، الموارد البشرية، الابتكار والريادة والإبداع، القيادة والإدارة، والشراكة المجتمعية. بعد ذلك، ترتب المؤسسات تنازلياً على مستوى المملكة، وتُعامل المؤسسات المتساوية في العلامات بنفس الترتيب.

يتم توزيع المؤسسات إلى عشر مجموعات، ثم تصنف إلى ست فئات. تعلن نتائج التصنيف خلال عشرة أيام عمل، وتصدر إدارة التعليم الخاص شهادة بفئة التصنيف لكل مؤسسة. تصنف المؤسسات كل ثلاث سنوات كحد أقصى، وتنشر الوزارة قوائم بأسماء المؤسسات وفئات تصنيفها. تلتزم المؤسسات بعرض شهادة التصنيف وإظهار فئة تصنيفها على الوثائق الصادرة عنها.