قفزة ملحوظة للأردن في نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "بيزا 2025" وتصدر عربي بارز


هذا الخبر بعنوان "آخر أخبار الأردن المحلية ومستجدات العالم العربي والدولي - رؤيا الإخباري" نشر أولاً على موقع رؤيا وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ٨ أيلول ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
أكد وزير التربية والتعليم وتنمية الـموارد البشرية الدكتور عزمي محافظة، أن تحسن نتائج الأردن في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة «بيزا» بدورته للعام 2025 مقارنة بالعام 2022، يضيف مسؤوليات كبيرة على وزارة التربية والتعليم، لمواصلة العمل نحو نتائج أفضل في الدورات الـمقبلة.
وأعلنت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، الجهة الـمشرفة على برنامج (بيزا)، نتائج دورة 2025، التي تعد من أبرز الدراسات الدولية الـمقارنة لتقييم قدرة الطلبة في سن الـ 15 على توظيف معارفهم ومهاراتهم في مواقف حياتية مختلفة.
وقال محافظة، خلال مؤتمر صحفي عقدته الوزارة، بحضور رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، الدكتور عبد الله عبابنة، ورئيس الـمجلس الأعلى للمناهج، الدكتور محيي الدين توق، ومدير التربية والتعليم والثقافة العسكرية، إن هذا التحسن جاء نتيجة جهود متراكمة بذلها العاملون في الوزارة والـمعلمون في الـميدان، ولا سيما منذ فترة جائحة "كورونا"، إلى جانب العمل على تطوير الـمناهج وتنفيذ التدخلات العلاجية الـهادفة إلى تحسين مستوى الطلبة.
وأشار إلى أن التحدي الأكبر خلال الـمرحلة الـمقبلة يتمثل في مجال القرائية، مبينا أن الوزارة تعمل على استراتيجية أكثر شمولا للنهوض بهذا الجانب وتحسين مهارات الطلبة فيه، مؤكدا أن تطوير العملية التعليمية يحتاج إلى وقت طويل حتى تظهر آثاره في تحسين نتائج الطلبة.
وأوضحت النتائج أن الأردن حقق أكبر تحسن في المجالات الثلاثة (العلوم والرياضيات والقرائية) مقارنة بالدول العربية التي توفرت لها بيانات الـمقارنة، كما سجلت المدارس الحكومية تحسنا ملحوظا تفوق على التعليم الخاص خلال الفترة نفسها.
منوعات
سياسة
عاجل