وزارة التربية والتعليم: بناء 30 ألف مدرسة إنجاز غير مسبوق وتطور ملموس في قطاع التعليم

أكد الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، محمود الحياصات، أن التحسن الذي يشهده قطاع التعليم في الأردن لم يعد مجرد شعار، بل أصبح مسارًا ملموسًا ومتدرجًا انعكس إيجابًا على أداء الحكومة والمدارس والبيئة التعليمية.

وأشار الحياصات في تصريح لـ "رؤيا" إلى أن قرار الموافقة على بناء 30 ألف مدرسة نموذجية يمثل إنجازًا غير مسبوق، موضحًا أن خطط الوزارة تتجاوز التوسع في البنية التحتية لتشمل تطوير البيئة التعليمية والمناهج وإدخال التكنولوجيا في العملية التعليمية.

وأضاف أن الوزارة تدرك وجود تحديات مستمرة، إلا أن متابعة القرارات الحكومية خلال العامين الماضيين تشير إلى أن قطاع التعليم يسير بخطى ثابتة نحو الإيجابية، بالتوازي مع التوسع العمراني والزيادة في أعداد الطلبة.

وشدد الحياصات على أن تنوع خيارات الأسر بين المدارس الحكومية والخاصة أمر طبيعي ويرتبط بقدرات الأسر وتوجهاتها، مؤكدًا على أهمية إزالة الحاجز النفسي وتعزيز ثقة الأهالي بالمدارس الحكومية، مشيرًا إلى أن النتائج التي تحققها المدارس الحكومية "ترفع الرأس" وتشكل مؤشرًا على التطور في القطاع.

وأوضح أن الوزارة تعمل باستمرار على معالجة التحديات التي تواجه العملية التعليمية من خلال خطط تهدف إلى زيادة الطاقة الاستيعابية، والتوسع في إنشاء المدارس، والحد من الحاجة إلى نظام الفترتين.

واختتم الحياصات بالتأكيد على أن الوزارة تمضي بخطوات سريعة في تنفيذ خططها لتوفير بيئة تعليمية أفضل واستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلبة، وتعزيز الثقة بالمدارس الحكومية.