الجامعة الأردنية تضع حجر الأساس لمركز التميز في التعلم والتعليم IQ لتعزيز الابتكار والجودة الأكاديمية

الوكيل الإخباري - في خطوة تهدف إلى تطوير منظومة التعليم الجامعي والارتقاء بجودة التدريس والتعلم، وتعزيز الابتكار وتوظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية، وضعت الجامعة الأردنية، يوم الأحد، حجر الأساس لمركز التميز في التعلم والتعليم (IQ).

وأكد رئيس الجامعة، نذير عبيدات، في كلمته خلال الحفل، أن وضع حجر الأساس للمركز لا يمثل مجرد إطلاق مشروع إنشائي جديد، بل هو خطوة إضافية في بناء الثقة بالعلم والإنسان، وترسيخ دور الجامعة في صناعة المستقبل. وأشار إلى أن قيمة العطاء الحقيقي تكمن في أثره الممتد، وما يتركه من خير ومعرفة وفرص للأجيال القادمة.

واستهل عبيدات كلمته باستحضار قوله تعالى: "ونكتب ما قدموا وآثارهم"، مؤكداً أن الجامعة الأردنية ستظل مساحة يلتقي فيها الوفاء بالإنجاز، والمعرفة بالإنسان، والانتماء بالمسؤولية، وأن ما يبنى فيها اليوم سيبقى شاهداً على إيمان أبنائها برسالتها ودورها في خدمة الوطن.

وأشار إلى أن اختيار الجامعة الأردنية لهذا المشروع يعكس مكانتها العلمية ورسالتها الوطنية، مبيناً أن المركز سيشكل إضافة نوعية لبيئتها التعليمية، بما يضمه من مرافق متخصصة ومساحات للتعلم التفاعلي والتدريب والإبداع، وبما يعزز قدرتها على تطوير أساليب التعليم والتقييم وقياس مخرجات التعلم.

وأضاف أن الجامعة تسعى إلى أن يكون المركز مساحة مفتوحة للعلم والإبداع، تجمع طلبة من خلفيات وثقافات متعددة، وتتيح لهم فرصاً أوسع لاكتساب المعرفة وتطوير مهاراتهم. وأكد أن الجامعة الأردنية ليست مكاناً للتعلم فحسب، بل هي مؤسسة تسهم في بناء الإنسان وتحويل المعرفة إلى عمل، والنجاح إلى مسؤولية، والانتماء إلى أثر مستدام.

يقام مركز التميز داخل حرم الجامعة الأردنية على مساحة 8 آلاف متر مربع، ووفق خطة إنشائية تمتد إلى 18 شهراً. وسيضم المركز مرافق تعليمية متطورة مجهزة بالتقنيات الحديثة الداعمة للتدريس والتعلم والإنتاج الرقمي، بالإضافة إلى مدرج حديث للفعاليات والمؤتمرات بسعة 400 مقعد.

ومن المتوقع أن يسهم المركز في دعم التحول الرقمي في الجامعة، وتطوير المقررات والبرامج الأكاديمية، وتعزيز التعلم الإلكتروني، وتحسين أساليب التدريس والتقييم، بما يتيح فرصاً أوسع للتعلم التفاعلي، ويرفع كفاءة العملية التعليمية ويعزز تجربة الطلبة.

وأكد مدير المركز، رائد الطاهر، أن المركز يأتي لترسيخ نهج التميز في الجامعة الأردنية، وتوحيد الجهود والخبرات الرامية إلى تطوير العملية التعليمية، وتحسين أساليب التدريس والتقييم، وتعزيز توظيف التكنولوجيا في التعليم، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية تستجيب لاحتياجات الطلبة ومتطلبات التعليم العالي المتجددة.

وأشار إلى أن تطوير التعليم يتطلب الاهتمام بتجربة الطالب، وتمكين أعضاء هيئة التدريس من تطوير ممارساتهم التعليمية وتبادل الخبرات، إلى جانب توظيف الأدوات الرقمية والابتكار التربوي في تحسين جودة التعلم ومخرجاته. وأكد أهمية الاستناد إلى أساليب التقييم والتحسين المستمر لقياس أثر التطوير في أداء الطلبة.

وينتظر أن يشكل المركز إضافة نوعية للبنية التعليمية في الجامعة، من خلال توفير مرافق متخصصة تشمل مختبرات حاسوب متقدمة، وقاعات للامتحان السريري الموضوعي المنظم (OSCE) لطلبة الطب، ومساحات متخصصة للتدريب التفاعلي وعقد ورش العمل، بالإضافة إلى استوديو لرقمنة المقررات الدراسية وإنتاج المحتوى التعليمي.

ويأتي إنشاء المركز امتداداً لجهود الجامعة الأردنية في تحديث بيئتها التعليمية وتطوير بنيتها التحتية، وتعزيز مكانتها في مجال التعليم العالي، من خلال الاستثمار في الابتكار التربوي وتطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس، بما يواكب التطورات المتسارعة في أساليب التعليم والتعلم، ويؤكد دور الجامعة في إعداد الكفاءات القادرة على الإسهام في مسيرة التنمية الوطنية.